欄目：新聞資訊    人氣：0    日期：2017-07-17

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留學(xué)生/應(yīng)屆生/非婚子女 落戶(hù)上海咨詢(xún)

本記者報(bào)道，2016年中國(guó)送出大約55萬(wàn)留學(xué)生，其中約有34萬(wàn)赴美留學(xué)。2016年也是留美海歸人數(shù)達(dá)到歷史最高值的一年，然而他們中間的80%卻是“裸歸”。所謂“裸歸”，指留學(xué)后僅在美國(guó)拿到畢業(yè)文憑，但沒(méi)有獲得在美國(guó)實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)。回到中國(guó)后，他們中間的很多人“水土不服”。因此，學(xué)成之后順利就業(yè)，尤其在海外實(shí)現(xiàn)就業(yè)，從而積累工作經(jīng)驗(yàn)，就成為“留學(xué)成功”的重要標(biāo)志之一。為此，本報(bào)組織稿件，以留學(xué)美國(guó)為樣本，共同關(guān)注留學(xué)就業(yè)。

出國(guó)留學(xué)不是目的，出國(guó)留學(xué)只是學(xué)習(xí)的一種方式。學(xué)成之后能否順利就業(yè)，尤其是實(shí)現(xiàn)海外就業(yè)成為“留學(xué)成功”的主要標(biāo)志之一。近日，由蔓藤教育與北京留學(xué)服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)及騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司合作調(diào)研并撰寫(xiě)的《中國(guó)留學(xué)生美國(guó)就業(yè)白皮書(shū)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“白皮書(shū)”）暨中國(guó)留學(xué)生職業(yè)發(fā)展論壇在北京舉行發(fā)布會(huì)。

“技術(shù)含量”高的崗位最適合中國(guó)留學(xué)生選擇

“中國(guó)學(xué)生在美國(guó)就業(yè)面臨不少挑戰(zhàn)。作為國(guó)際學(xué)生，在美國(guó)就業(yè)，首先遇到的是身份受限的挑戰(zhàn)。當(dāng)前美國(guó)對(duì)外國(guó)人開(kāi)放的崗位遠(yuǎn)多于特殊專(zhuān)業(yè)人員/臨時(shí)工作簽證（H1B）名額，能否找到合適的崗位更取決于內(nèi)因，即學(xué)生選擇的專(zhuān)業(yè)與自身的綜合能力。”作為國(guó)內(nèi)留學(xué)行業(yè)首部披露中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)求學(xué)和就業(yè)問(wèn)題的研究報(bào)告，白皮書(shū)顯示，大部分中國(guó)留學(xué)生留學(xué)美國(guó)期間不了解其專(zhuān)業(yè)分支及就業(yè)動(dòng)向，不了解其領(lǐng)域中的企業(yè)和崗位需求，也不清楚未來(lái)十年這些領(lǐng)域、企業(yè)和崗位的發(fā)展前景。

目前，美國(guó)開(kāi)放招聘崗位最多的領(lǐng)域是辦公行政人員以及銷(xiāo)售等相關(guān)工作，但是此類(lèi)崗位大多不適合中國(guó)留學(xué)生。除此之外，開(kāi)放數(shù)量較多的還有餐飲加工及服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)和機(jī)械產(chǎn)品操作員等藍(lán)領(lǐng)崗位，大部分也不適合中國(guó)留學(xué)生。不過(guò)，由于美國(guó)各類(lèi)行業(yè)和發(fā)展主要依托于科技和商業(yè)主導(dǎo)的高發(fā)展產(chǎn)業(yè)，所以商業(yè)與金融行業(yè)、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)行業(yè)也是崗位數(shù)量開(kāi)放較多的行業(yè)領(lǐng)域。而且，隨著人類(lèi)對(duì)健康問(wèn)題越來(lái)越多地關(guān)注，也帶動(dòng)了相關(guān)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展。因此，白皮書(shū)認(rèn)為，“技術(shù)含量”高的崗位通常是最適合中國(guó)留學(xué)生的就業(yè)選擇。值得一提的是，美國(guó)家庭對(duì)于孩子的教育投資大約98%是在孩子5歲之后，從幼兒園到12年級(jí)的基礎(chǔ)教育（K12）階段平均每年在一個(gè)孩子身上的花費(fèi)是1.1萬(wàn)美元，因此教育領(lǐng)域成為很多國(guó)際學(xué)生就業(yè)的選擇。

適應(yīng)美國(guó)職場(chǎng)需具備“硬技術(shù)”和“軟技能”

隨著出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的逐漸成熟，留學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)留學(xué)的認(rèn)識(shí)也在不斷深化，越來(lái)越多的中國(guó)留學(xué)生把獲得海外名企崗位從而積累海外工作經(jīng)驗(yàn)作為留學(xué)的重要目標(biāo)之一。

然而，白皮書(shū)指出，中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)就業(yè)是件困難的事。其中，困難包括身份難以解決、崗位信息不清楚、學(xué)校的就業(yè)中心幫不上中國(guó)留學(xué)生、英語(yǔ)溝通能力不足、主流社交能力不夠、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足、缺乏求職經(jīng)歷和種族歧視等。具體而言，中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)就業(yè)難的原因分為內(nèi)因和外因。外因包括“工作和身份問(wèn)題的限制”，同時(shí)和中國(guó)留學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的還有印度、加拿大、歐洲、日本、韓國(guó)、中東等國(guó)家或者地區(qū)的國(guó)際學(xué)生。

“外部因素不是決定中國(guó)留學(xué)生能否留美求職的關(guān)鍵因素。”報(bào)告認(rèn)為，中國(guó)留學(xué)生自身因素帶來(lái)的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)外部因素。作為一名中國(guó)留學(xué)生，如果不具備美國(guó)職場(chǎng)所需的“硬技術(shù)”和“軟技能”，很難戰(zhàn)勝來(lái)自世界各地的精英，更不用說(shuō)與美國(guó)本土畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)。從語(yǔ)言溝通能力和文化上講，印度和西方國(guó)家留學(xué)生比中國(guó)留學(xué)生占有先天優(yōu)勢(shì)。而且，無(wú)論什么行業(yè)、崗位和職務(wù)，溝通始終是企業(yè)和組織存在的基礎(chǔ)。因此，報(bào)告建議，中國(guó)留學(xué)生在美求職，首先要從解決自身問(wèn)題做起，只有解決了內(nèi)部因素帶來(lái)的找工作困難問(wèn)題，才能更好地面對(duì)外部困難。

對(duì)于留美中國(guó)學(xué)生，報(bào)告提出以下幾個(gè)方面的分析和建議：

首先，從擇校角度看，在出國(guó)前，近80%的中國(guó)家庭第一考慮是學(xué)校的排名，希望進(jìn)入最好的學(xué)校學(xué)到本領(lǐng)和開(kāi)闊眼界。然而，學(xué)校的地域與找工作息息相關(guān)。例如，中國(guó)留學(xué)生熱衷于去加利福尼亞州和紐約州留學(xué)，但特殊專(zhuān)業(yè)人員/臨時(shí)工作簽證發(fā)放數(shù)量排名前三的得克薩斯州，中國(guó)留學(xué)生卻不那么熱衷。

其次，從特殊專(zhuān)業(yè)人員/臨時(shí)工作簽證崗位排序圖可以看出，計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)崗位特殊專(zhuān)業(yè)人員/臨時(shí)工作簽證數(shù)量的比例占到66.5%左右，材料工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程等工程類(lèi)職位的相關(guān)簽證人數(shù)占到總數(shù)的8.7%左右。與之相比，中國(guó)留學(xué)生最熱衷的商科，包括會(huì)計(jì)、審計(jì)、金融和咨詢(xún)類(lèi)型崗位，僅占比6.7%左右。這是專(zhuān)業(yè)上的洼地。

就業(yè)后適時(shí)回國(guó)融入祖國(guó)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮

對(duì)于中國(guó)海外留學(xué)生而言，在國(guó)外就業(yè)并非目的，而借國(guó)外就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)回國(guó)融入祖國(guó)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮，才是歸宿。畢竟，海外學(xué)子的根在這里，而且世界經(jīng)濟(jì)中心正在向亞洲特別是中國(guó)傾斜。

瑞士洛桑國(guó)際管理學(xué)院（IMD）發(fā)布的《2017年度世界競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》顯示，中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力排名已由2016年的第25位躍升至第18位；而在細(xì)分項(xiàng)目中，“就業(yè)表現(xiàn)”在全球63個(gè)主要經(jīng)濟(jì)體中名列首位。對(duì)此，李克強(qiáng)總理表示：“有國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)進(jìn)行多項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)綜合評(píng)估，將中國(guó)就業(yè)表現(xiàn)列為世界第一。”“我們堅(jiān)持把就業(yè)置于發(fā)展優(yōu)先位置，因?yàn)榫蜆I(yè)是包容性增長(zhǎng)的根本。”黨的十八大以來(lái)，在經(jīng)濟(jì)增速放緩背景下，中國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)仍連續(xù)4年超過(guò)1300萬(wàn)人；在一線(xiàn)城市戶(hù)口指標(biāo)緊縮的同時(shí)，眾多二線(xiàn)城市紛紛向大學(xué)畢業(yè)生（包括中國(guó)留學(xué)生）釋放出“送錢(qián)”“送戶(hù)口”“送房住”的“政策大禮包”。

與此同時(shí)，近年來(lái)我國(guó)各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育從無(wú)到有、從少到多、從小漸大，取得一些可喜成果。一項(xiàng)針對(duì)27個(gè)省份、130所公辦高校的調(diào)查顯示，有近八成的受訪(fǎng)院校出臺(tái)了多項(xiàng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)的激勵(lì)政策和文件，逾九成高校參與到多項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，初步形成了政府、高校、企事業(yè)單位多元主體共同參與建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系的新格局。這些都對(duì)中國(guó)留學(xué)生回國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶來(lái)利好。當(dāng)然，當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍存在一些問(wèn)題，如尚未形成“多部門(mén)協(xié)同、跨專(zhuān)業(yè)融合、全社會(huì)參與”的系統(tǒng)工程等。

正是在上述背景之下，白皮書(shū)看到了留美學(xué)子從學(xué)習(xí)到工作間的轉(zhuǎn)換過(guò)程即職業(yè)發(fā)展軌跡的機(jī)遇，進(jìn)而提出為中國(guó)留美學(xué)生提供一項(xiàng)學(xué)成后就業(yè)選擇的設(shè)計(jì)與經(jīng)世致用的規(guī)劃，以便為將來(lái)回國(guó)后提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力打下基礎(chǔ)。如習(xí)近平總書(shū)記在論述我國(guó)出國(guó)留學(xué)工作方針時(shí)所指出的，留學(xué)人員是人才隊(duì)伍的重要組成部分，要堅(jiān)持“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用”的方針，鼓勵(lì)留學(xué)人員回國(guó)工作或以多種形式為國(guó)服務(wù)。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培育需要適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和氛圍，因此要從長(zhǎng)計(jì)議、循序漸進(jìn)、平穩(wěn)過(guò)渡。中國(guó)留學(xué)生美國(guó)就業(yè)指導(dǎo)的宗旨正是提供一個(gè)有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才脫穎而出的工作環(huán)境，激活留學(xué)人才的內(nèi)在動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力，積淀、拓展和準(zhǔn)備，進(jìn)而創(chuàng)造出一個(gè)“百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡”的局面。留美回國(guó)后又再次返美就職的知名學(xué)者顏寧曾表示，當(dāng)那些從中國(guó)大學(xué)起步的年輕學(xué)者成為普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)爭(zhēng)聘的人才，我們就可以驕傲地說(shuō)，我們的大學(xué)是世界一流大學(xué)了。也正如一位著名學(xué)者所說(shuō)，杰出人才不是“培養(yǎng)”出來(lái)的，而是在有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境中“培育”出來(lái)的。